Educação em tempo integral alcança 23,5% das escolas estaduais, anuncia governo baiano
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O Governo da Bahia anunciou a ampliação da oferta de escolas que funcionam em tempo integral. Neste ano, a rede estadual de ensino conta com 266 unidades escolares desse tipo, o que corresponde a 58 (21,80%) a mais do que no ano letivo passado. Atualmente, 41 mil estudantes da rede do estado têm aulas nessa modalidade.

O coordenador executivo de Programas e Projetos Estratégicos da Secretaria da Educação do Estado (SEC), Marcius Gomes, afirma que os investimentos do estado vão além da infraestrutura das escolas, com oferta de programas e projetos de diversas linguagens, da educação física à iniciação científica, passando pelas artes.

META PARA 2026

Segundo o governo baiano, desde 2020, os 27 territórios de identidade da Bahia têm escolas estaduais com ensino em tempo integral. O Plano Estadual de Educação da Bahia, que abrange o período 2016-2026, estabeleceu como meta a implantação do ensino integral em 25% das escolas estaduais até o fim do seu prazo de vigência. Hoje, 23,5% das unidades já aderiram ao formato.

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Educação tem recursos assegurados para ensino em tempo integral.

Após a divulgação das médias nacionais dos estudantes brasileiros no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a diretora de Currículos e Educação Integral do Ministério da Educação, Jaqueline Moll, refirmou que o governo federal deverá aplicar mais de R$ 1,4 bilhão até o final deste ano para a ampliação do ensino em tempo integral nas escolas públicas. O valor já havia sido anunciado no primeiro semestre deste ano e foi confirmado em palestra que concedeu na Câmara a convite da Frente Parlamentar da Educação.

As médias gerais do Ideb, que são baseadas nas taxas de aprovação e no desempenho geral em provas de Português e Matemática, mostraram que os alunos do ensino médio da rede pública não evoluíram em dois anos – o índice de 3,4 atingido em 2009 foi mantido em 2011. Já nos anos iniciais do ensino fundamental, os resultados foram melhores. Os alunos dessa etapa alcançaram nota 5 – o que representa 0,1 a mais que a média prevista para 2013.